導演(🕕)和工作人員拿(⛲)著(✒) 16mm 攝(shè )影機訪問(wèn )泰(tài )國小市民, 請(🤴)他(🍥)們說說自己的過(guò )去~ 親(qīn )身經(jīng )(🗼)歷說完, 還要再說另一個(❣)故(gù )事~ 此(😎)後, 導演拿(🔸)著這個故(gù )事, 四(🕯)出走(🙍)訪泰國的(🥄)鄉村, 邀請當地居(jū )民(🎫)齊(qí )齊(🗑)來(lái )玩接龍遊(😻)戲, 即興創作下(xià )一個段落~ 最後(hòu ), 導演將這集體創作的故事(shì )在(💱)有(yǒu )限資源(🌊)下(xià )拍成一(yī )部電(diàn )影~ 這虛(xū )構的故事, 講述一位長期坐輪椅的男(nán )孩, 他一直(🤲)只(🕙)能靠女(nǚ )補(bǔ )習老師 Dogfahr 認(rèn )識外面的世界~ 最近, 補習(xí )老師頸上無端長出一道疤(⛏)痕, 後來突(tū )然在(🌼)屋內暈倒, 無論如(rú )何(hé )也醒不(bú )過(guò )(🤔)來(📧)~ 老師(⏲)裙(📛)下更(gèng )赫然(📸)滾出一(yī )個神秘(🥅)圓球(🍽), 圓球又變成一位外星(🐖)男孩… 故事越(yuè )說越出(chū )奇, 劇(🔲)情峰迴路轉(🎦), 被訪(🔪)者(🐂)逐一以不(bú )同表(💅)達方式讓這(🕺)故(💑)事(shì )一直(🚤)延續下(xià )去~
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